Dialogue sur la place des questions relatives au genre dans le champ du travail social et la formation des aides médico-psychologiques
Valentine Prouvez et Emmanuelle Mikanga offrent aux lecteur·trice·s de se confronter à l’invisibilité d’un métier, celui d’aide médico--psychologique, et de réfléchir aux divers mécanismes qui la produisent (mécanismes présents dès que se pose le choix de la formation d’ amp jusqu’à l’insertion prof...
Uloženo v:
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2021
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-VST_152_0122 |
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cairn-VST_152_0122VSTVST - Vie sociale et traitements https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2021-4-page-122?lang=fr https://doi.org/10.3917/vst.152.0122 Dialogue sur la place des questions relatives au genre dans le champ du travail social et la formation des aides médico-psychologiques Mikanga, EmmanuelleProuvez, Valentine2021 Aides médico-psychologiques (amp)division sexuelle du travailformationgenretravail socialfre VST - Vie sociale et traitements | 152 | 4 | 2021-10-28 | p. 122-128 | 0396-8669 VST_15270 Valentine Prouvez et Emmanuelle Mikanga offrent aux lecteur·trice·s de se confronter à l’invisibilité d’un métier, celui d’aide médico--psychologique, et de réfléchir aux divers mécanismes qui la produisent (mécanismes présents dès que se pose le choix de la formation d’ amp jusqu’à l’insertion professionnelle). Elles proposent d’aller au-delà de la mise en évidence de la façon dont ces mécanismes, tels l’essentialisation ou l’idéologie de la complémentarité entre les sexes, produisent des pratiques asymétriques et se demandent « comment changer les choses ? » sur le terrain de la formation comme dans les pratiques professionnelles. Cairn free access |
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Aides médico-psychologiques (amp) division sexuelle du travail formation genre travail social Mikanga, Emmanuelle Prouvez, Valentine Dialogue sur la place des questions relatives au genre dans le champ du travail social et la formation des aides médico-psychologiques |
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Valentine Prouvez et Emmanuelle Mikanga offrent aux lecteur·trice·s de se confronter à l’invisibilité d’un métier, celui d’aide médico--psychologique, et de réfléchir aux divers mécanismes qui la produisent (mécanismes présents dès que se pose le choix de la formation d’ amp jusqu’à l’insertion professionnelle). Elles proposent d’aller au-delà de la mise en évidence de la façon dont ces mécanismes, tels l’essentialisation ou l’idéologie de la complémentarité entre les sexes, produisent des pratiques asymétriques et se demandent « comment changer les choses ? » sur le terrain de la formation comme dans les pratiques professionnelles. |
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Mikanga, Emmanuelle Prouvez, Valentine |
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