Livres et revues
Dans une institution qui se veut éducative ou thérapeutique, c’est l’ensemble du fonctionnement et son organisation qui créent un cadre matériel et symbolique. Quand cela est travaillé on parle de pédagogie institutionnelle, de psychothérapie institutionnelle. Sinon, les éducateurs et les soignants...
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2021
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cairn-VST_151_0129VSTVST - Vie sociale et traitements https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2021-3-page-129?lang=fr https://doi.org/10.3917/vst.151.0129 Livres et revues Rouzel, JosephMaraquin, CarineGauffer, ChristianJuliot, LucieMarchal, Jean-Luc2021 fre VST - Vie sociale et traitements | 151 | 3 | 2021-09-02 | p. 129-136 | 0396-8669 VST_15147 Dans une institution qui se veut éducative ou thérapeutique, c’est l’ensemble du fonctionnement et son organisation qui créent un cadre matériel et symbolique. Quand cela est travaillé on parle de pédagogie institutionnelle, de psychothérapie institutionnelle. Sinon, les éducateurs et les soignants « rappellent le cadre » dans des démarches vaines de rappel non structurant à des règles qui ne font qu’interdire ou régler.Cairn free access |
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Dans une institution qui se veut éducative ou thérapeutique, c’est l’ensemble du fonctionnement et son organisation qui créent un cadre matériel et symbolique. Quand cela est travaillé on parle de pédagogie institutionnelle, de psychothérapie institutionnelle. Sinon, les éducateurs et les soignants « rappellent le cadre » dans des démarches vaines de rappel non structurant à des règles qui ne font qu’interdire ou régler. |
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Rouzel, Joseph Maraquin, Carine Gauffer, Christian Juliot, Lucie Marchal, Jean-Luc |
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Rouzel, Joseph Maraquin, Carine Gauffer, Christian Juliot, Lucie Marchal, Jean-Luc Livres et revues |
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