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RÉSUMÉ Cette étude a examiné le rôle joué par les cours formels, le tutorat, les stages dans différents services et les supports d’auto-apprentissage dans la socialisation organisationnelle de jeunes recrues. Les données, recueillies auprès de 201 nouvelles recrues du secteur bancaire, révèlent que...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | Delobbe, Nathalie, Vandenberghe, Christian |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2001
|
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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