Penser les doctrines multi-milieux / multi-champs (M2MC) par le wargaming : la problématique de l’enseignement du niveau opérationnel

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Danger, Thomas
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2024
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM