Des cordonniers mal chaussés ? Les parents enseignants face au dilemme éducatif des activités culturelles et de loisirs de leurs enfants au regard du genre
Cet article présente les résultats d’une recherche exploratoire consacrée aux possibilités concrètes de la transmission de la norme égalitaire au prisme du genre dans les pratiques éducatives des parents enseignants, professeurs des écoles. Malgré une forte familiarité avec les discours in...
Guardat en:
| Autors principals: | Foureau, Simon, Hidri Neys, Oumaya, Sempé, Gaëlle |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2026
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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