Allain, M., Deriaz, D., Voisard, N., & Lentillon-Kaestner, V. (2016). Perceptions des élèves au niveau du soutien de l’enseignant et de leur compétence dans trois contextes au mode de communication de l’évaluation sommative différent en éducation physique et sportive (EPS).
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Allain, Mélanie, Daniel Deriaz, Nicolas Voisard, e Vanessa Lentillon-Kaestner. Perceptions Des élèves Au Niveau Du Soutien De L’enseignant Et De Leur Compétence Dans Trois Contextes Au Mode De Communication De L’évaluation Sommative Différent En éducation Physique Et Sportive (EPS). 2016.
Citatione MLA (8a ed.)Allain, Mélanie, et al. Perceptions Des élèves Au Niveau Du Soutien De L’enseignant Et De Leur Compétence Dans Trois Contextes Au Mode De Communication De L’évaluation Sommative Différent En éducation Physique Et Sportive (EPS). 2016.