Priorités et programmes régionaux de santé : enquête auprès des médecins généralistes enseignants de Bretagne
RésuméLe but de cette enquête est de déterminer le niveau d’information des généralistes enseignants sur les priorités régionales de santé, leurs représentations de la santé publique et de décrire la place qu’ils estiment devoir occuper dans ce champ.Le niveau d’information des généralistes enseigna...
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2003
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-SPUB_033_0359SPUBSanté Publique https://stm.cairn.info/revue-sante-publique-2003-3-page-359?lang=fr https://doi.org/10.3917/spub.033.0359 Priorités et programmes régionaux de santé : enquête auprès des médecins généralistes enseignants de Bretagne Levasseur, GwénolaSchweyer, François-Xavier2003 actions de santé publiquemédecine généralepriorités régionales de santégeneral practitionerspublic health activitiesregional health prioritiesfre Santé Publique | 15 | 3 | 2003-09-01 | p. 359-367 | 0995-3914 SPUB_03343 RésuméLe but de cette enquête est de déterminer le niveau d’information des généralistes enseignants sur les priorités régionales de santé, leurs représentations de la santé publique et de décrire la place qu’ils estiment devoir occuper dans ce champ.Le niveau d’information des généralistes enseignants est modeste. Leurs représentations de la santé publique sont contrastées. Ils se reconnaissent (et revendiquent) une place d’acteur de santé publique mais cette revendication se situe plus au niveau de la revendication individuelle que de l’action collective. Les associations de formation médicale continue et l’État sont reconnus comme des vecteurs légitimes d’information sur ces thèmes loin devant les facultés de médecine. Ceci pose la question de la formation et de l’implication des médecins généralistes dans les activités de santé publique. La recherche, la recherche action, la recherche appliquée ou une participation à une recherche plus fondamentale semblent de bons moyens de promouvoir l’action collective.The aim of this investigation is to determine the level of information among GP lecturers concerning regional health priorities, their representations of public health and of regional health priorities, and to describe the place they consider to be theirs within this field.The level of information on the priorities is extremely low among GPs. Their representations of public health are diverse. They claim to take part in a public health mission but this claim concerns individual rather than joint action. The legitimate vehicles of information for these professionals are primarily the continuous medical training associations and the State, ahead of the medical faculties. This raises the question of training and the involvement of GPs in public health initiatives. Research, whether action research, applied research or participation in more basic research would appear to be a good way of promoting their first steps towards joint action.Cairn free access |
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RésuméLe but de cette enquête est de déterminer le niveau d’information des généralistes enseignants sur les priorités régionales de santé, leurs représentations de la santé publique et de décrire la place qu’ils estiment devoir occuper dans ce champ.Le niveau d’information des généralistes enseignants est modeste. Leurs représentations de la santé publique sont contrastées. Ils se reconnaissent (et revendiquent) une place d’acteur de santé publique mais cette revendication se situe plus au niveau de la revendication individuelle que de l’action collective. Les associations de formation médicale continue et l’État sont reconnus comme des vecteurs légitimes d’information sur ces thèmes loin devant les facultés de médecine. Ceci pose la question de la formation et de l’implication des médecins généralistes dans les activités de santé publique. La recherche, la recherche action, la recherche appliquée ou une participation à une recherche plus fondamentale semblent de bons moyens de promouvoir l’action collective. |
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