Zéro pointé ? Une histoire politique de la violence à l’école
Cette recherche se propose d’explorer l’hybridation dans l’enseignement universitaire en se focalisant sur l’articulation entre ressources en ligne et enseignement en présentiel. En se centrant sur l’expérience vécue des étudiants, il s’agit de savoir ce qui fait « environnement hybride » lors de...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2025
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |