Internet et la construction du goût littéraire : le cas de critiqueslibres.com
RésuméLes usages culturels du Net ainsi que la construction du goût littéraire sont les objectifs principaux de cet article. Les sites littéraires se situent dans le continuum qui va du non-commercial aux sites purement commerciaux en passant par les sites mis en place par des professionnels à des f...
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2005
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| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-SOART_007_0063 |
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la sociabilité de réseau lecture numérique usages culturels du Net cultural uses of Internet digital reading network sociability |
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la sociabilité de réseau lecture numérique usages culturels du Net cultural uses of Internet digital reading network sociability Leontsini, Mary Leveratto, Jean-Marc Internet et la construction du goût littéraire : le cas de critiqueslibres.com |
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RésuméLes usages culturels du Net ainsi que la construction du goût littéraire sont les objectifs principaux de cet article. Les sites littéraires se situent dans le continuum qui va du non-commercial aux sites purement commerciaux en passant par les sites mis en place par des professionnels à des fins de sensibilisation et de mobilisation des publics. Le site critiqueslibres.com est un site d’usagers entièrement destiné à la critique des livres. À travers l’observation participante de ce site littéraire nous analysons les modalités de l’élaboration collective du goût littéraire par les usagers. La mise en scène de soi - lecteur et la présentation des expériences de lectures favorisent la crédibilité des critiques et le partage des émotions. La communication littéraire développée dans le cadre de ce site suppose des règles de participation que les lecteurs élaborent en commun. L’intensité du partage et la justification technique du jugement littéraire sont des facteurs décisifs de l’activité que le site permet. Dans le cadre de critiqueslibres.com, la sociabilité de réseau devient intense grâce à la valorisation de l’histoire personnelle des lecteurs, de l’efficacité sensible et de la dimension corporelle de la lecture. |
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Leontsini, Mary Leveratto, Jean-Marc |
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Leontsini, Mary |
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