Les orientations de valeur des enseignants. Une revue de question en éducation physique
Résumé En fonction des contraintes de temps, des ressources disponibles et des contenus à enseigner définis par les programmes, les enseignants font des choix et déterminent des priorités pour leurs élèves. Durant les vingt-cinq dernières années, des chercheurs en éducation ont développé l’idée que...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2009
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |