25 ans de recherche en Systèmes d’Information

1 018 articles en Systèmes d’Information publiés depuis 1977 jusqu’à nos jours ont été lus et analysés dans leur intégralité afin de décrire la recherche en Systèmes d’Information. Après avoir justifié l’approche déductive multidimensionnelle utilisée, l’article décrit les éléments caractéristiques...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Desq, Sylvie, Fallery, Bernard, Reix, Robert, Rodhain, Florence
Μορφή: Article ou chapitre numérique
Γλώσσα:Français
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-SIM_162_0115SIMSystèmes d'information & management https://stm.cairn.info/revue-systemes-d-information-et-management-2016-2-page-115?lang=fr https://doi.org/10.3917/sim.162.0115 25 ans de recherche en Systèmes d’Information Desq, SylvieFallery, BernardReix, RobertRodhain, Florence2016 état de l’artévaluationrechercheevaluationliterature reviewresearchfre Systèmes d'information & management | Volume 21 | 2 | 2016-12-20 | p. 115-141 | 1260-4984 SIM_16252 1 018 articles en Systèmes d’Information publiés depuis 1977 jusqu’à nos jours ont été lus et analysés dans leur intégralité afin de décrire la recherche en Systèmes d’Information. Après avoir justifié l’approche déductive multidimensionnelle utilisée, l’article décrit les éléments caractéristiques du champ de recherche ainsi que son évolution entre 1977 et 2001. Le champ apparaît, en permanence, centré autour d’une problématique dominante : l’évaluation. Une analyse comparative des recherches anglophones et francophones met en évidence des différences notables dans les sujets abordés et dans les démarches adoptées.1018 articles in MIS published since 1977 have been fully read and analyzed in order to describe the research activity in the MIS field. First of all we explain the deductive and multi dimensional approach used. Then we describe the typical components of the research field and his evolution from 1977 to 2001. The research field seems to be continuously centered on a prevailing problem : the Evaluation. A comparative analysis between the French-spoken and the English-spoken researches shows numerous differences in the problems studied and in the way the research is conducted.Cairn restricted access
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