Gisèle Chaboudez. Féminismes et féminités. Le tout et le pas tout. Toulouse, érès, 2022

Jules, 16 ans, est coincé à la fois dans une relation de proximité intense à la mère et dans une relation au jumeau où le frère, le rival, devient un « miroir », un double. Dans le huis clos familial à quatre, c’est la mère qui régule les tensions. Le père, travailleur de nuit, n’est, dans la parole...

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المؤلف الرئيسي: Roussille, Marie-Amélie
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: 2023
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id cairn-SC_030_0141
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spelling cairn-SC_030_0141SCSavoirs et clinique https://shs.cairn.info/revue-savoirs-et-cliniques-2022-1-page-141?lang=fr https://doi.org/10.3917/sc.030.0141 Gisèle Chaboudez. Féminismes et féminités. Le tout et le pas tout. Toulouse, érès, 2022 Roussille, Marie-Amélie2023 fre Savoirs et clinique | 30 | 1 | 2023-10-04 | p. 141-144 | 1634-3298 SC_03079 Jules, 16 ans, est coincé à la fois dans une relation de proximité intense à la mère et dans une relation au jumeau où le frère, le rival, devient un « miroir », un double. Dans le huis clos familial à quatre, c’est la mère qui régule les tensions. Le père, travailleur de nuit, n’est, dans la parole de l’adolescent, que le dormeur, une absence sur fond de présence. Comment dès lors se séparer psychiquement de l’Autre primordial ? Quel rôle joue l’institution, où Jules trouve une certaine sérénité relationnelle ?Jules, a 16-year-old boy, is stuck in a relationship of intense closeness with his mother and with his twin, where his brother, his rival, becomes a mirror, a double. In this family of four, it is the mother who regulates tensions. The father, a night worker, is, in the teenager’s words, only a sleeper, an absence against a backdrop of presence. In these conditions, how is it possible to separate psychically from the primordial Other? What role does the institution play, where Jules finds a certain relational serenity?Cairn restricted access
language Français
format Article ou chapitre numérique
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description Jules, 16 ans, est coincé à la fois dans une relation de proximité intense à la mère et dans une relation au jumeau où le frère, le rival, devient un « miroir », un double. Dans le huis clos familial à quatre, c’est la mère qui régule les tensions. Le père, travailleur de nuit, n’est, dans la parole de l’adolescent, que le dormeur, une absence sur fond de présence. Comment dès lors se séparer psychiquement de l’Autre primordial ? Quel rôle joue l’institution, où Jules trouve une certaine sérénité relationnelle ?
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