« Aspiration, incitation, injonction... et accès »
L’article étudie trois dimensions relatives à la formation des salarié.es en France : ce qui, juridiquement, est à l’initiative de leur entrée en formation ; ce qu’il en est des logiques sociales incitant/enjoignant à se former ; quels sont les effets en matière d’accès effectif à la formatio...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2026
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |