Participation et protection de l’enfance : une relation dangereuse
Ce compte rendu de recherche décrit les enjeux et l’ambivalence du passage d’une logique de placement à une logique de participation dans la protection de l’enfance. Il montre que l’appel à la mise en œuvre effective de la participation des familles pour des raisons politiques (démocratiques), éthiq...
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2015
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-SAS_002_0121SASSciences & Actions Sociales https://shs.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2015-2-page-121?lang=fr https://doi.org/10.3917/sas.002.0121 Participation et protection de l’enfance : une relation dangereuse Boucher, Manuel2015 activationcarence éducativeémancipationempowermentenfance en dangerfamilles populairesparticipationresponsabilisationsubjectivationtravail socialaccountabilityactivationchildren at riskeducational deficiencyemancipationempowermentparticipationpopular familiessocial worksubjectivationfre Sciences & Actions Sociales | 2 | 2 | 2015-11-19 | p. 121-141 SAS_00252 Ce compte rendu de recherche décrit les enjeux et l’ambivalence du passage d’une logique de placement à une logique de participation dans la protection de l’enfance. Il montre que l’appel à la mise en œuvre effective de la participation des familles pour des raisons politiques (démocratiques), éthiques (morales) et économiques (financières) traduit, nonobstant une complexification (bureaucratisation) du système de la protection de l’enfance, la nécessité de refonder l’ensemble de l’organisation et la philosophie d’action du champ de la protection de l’enfance à partir d’un fil rouge : la distinction entre maltraitance et carence éducative.This research report describes the issues and the ambivalence of the passage of an investment logic to a logic of participation in child protection. It shows that the call for effective implementation of family involvement for political reasons (democratic), ethical (moral) and economic (financial) results and, notwithstanding complexity (bureaucratization) of the system of child protection, the need to rebuild the entire organization and philosophy of action of the field of child protection from a thread : the distinction between abuse and educational deprivation.Cairn free access |
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Ce compte rendu de recherche décrit les enjeux et l’ambivalence du passage d’une logique de placement à une logique de participation dans la protection de l’enfance. Il montre que l’appel à la mise en œuvre effective de la participation des familles pour des raisons politiques (démocratiques), éthiques (morales) et économiques (financières) traduit, nonobstant une complexification (bureaucratisation) du système de la protection de l’enfance, la nécessité de refonder l’ensemble de l’organisation et la philosophie d’action du champ de la protection de l’enfance à partir d’un fil rouge : la distinction entre maltraitance et carence éducative. |
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