Les interlocuteurs fictifs dans le Commentaire de Porphyre aux « Catégories » d'Aristote

Les interlocuteurs fictifs dans le Commentaire de Porphyre aux « Catégories » d'Aristote

RésuméContrairement à l’opinion reçue, les questions que soulève Porphyre dans son Commentaire aux Catégories d’Aristote ne sont pas posées par un maître, mais par un disciple en quête du savoir. Les indices probants qui le suggèrent sont nombreux et, consultant les manuscrits, on peut même, dans u...

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Autor principal: Bodéüs, Richard
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2001
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RSPT_854_0669
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spelling cairn-RSPT_854_0669RSPTRevue des sciences philosophiques et théologiques https://shs.cairn.info/revue-des-sciences-philosophiques-et-theologiques-2001-4-page-669?lang=fr https://doi.org/10.3917/rspt.854.0669 Les interlocuteurs fictifs dans le Commentaire de Porphyre aux « Catégories » d'Aristote Bodéüs, Richard2001 fre Revue des sciences philosophiques et théologiques | 85 | 4 | 2001-12-01 | p. 669-678 | 0035-2209 RSPT_85438 RésuméContrairement à l’opinion reçue, les questions que soulève Porphyre dans son Commentaire aux Catégories d’Aristote ne sont pas posées par un maître, mais par un disciple en quête du savoir. Les indices probants qui le suggèrent sont nombreux et, consultant les manuscrits, on peut même, dans un passage précis (p. 74-75), découvrir la bévue éditoriale qui, dans le chef de Busse, est à l’origine du malentendu. La rectification qui s’impose permet de comparer Porphyre avec le Commentaire de Dexippe et de tirer une conclusion sur l’apprentissage de la philosophie dans les premières écoles néoplatoniciennes. In spite of common opinion to the contrary, the questions Porphyrus asks in his Commentary to Aristotle’s Categories are not taken up by a master but by a disciple seeking knowledge, as a number of clues suggest. If one consults the manuscripts, one can even discover in precise passages (p. 74-75) the editorial gaffe which, in de Busse, is at the root of the confusion. The obvious rectification allows a comparing between Porphyrus and Dexippus’s Commentary, as well as a conclusion on the first steps to learning Philosophy in the early neoplatonic schools. Cairn free access
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description RésuméContrairement à l’opinion reçue, les questions que soulève Porphyre dans son Commentaire aux Catégories d’Aristote ne sont pas posées par un maître, mais par un disciple en quête du savoir. Les indices probants qui le suggèrent sont nombreux et, consultant les manuscrits, on peut même, dans un passage précis (p. 74-75), découvrir la bévue éditoriale qui, dans le chef de Busse, est à l’origine du malentendu. La rectification qui s’impose permet de comparer Porphyre avec le Commentaire de Dexippe et de tirer une conclusion sur l’apprentissage de la philosophie dans les premières écoles néoplatoniciennes.
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