CIPES : échec, exclusion et orientation scolaires des enfants pour cause de pauvreté
L’auteure revient sur ce que la recherche participative CIPES, à l’heure de son bilan, peut nous apprendre sur les processus d’orientation scolaire.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2025
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | L’auteure revient sur ce que la recherche participative CIPES,
à l’heure de son bilan, peut nous apprendre sur les processus
d’orientation scolaire. |
|---|