La recherche en protection de l’enfance à l’épreuve des données personnelles

Enquêter en protection de l’enfance, c’est produire de la connaissance tout en assurant le droit au respect de la vie privée des principaux concernés. Aujourd’hui, les règles relatives à la protection de données à caractère personnel, au niveau national comme européen, rendent particulièrement diff...

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المؤلفون الرئيسيون: Capelier, Flore, Fougère-Ricaud, Magali
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: 2023
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spelling cairn-RPSF_148_0119RPSFRevue des politiques sociales et familiales https://shs.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2023-3-page-119?lang=fr https://doi.org/10.3917/rpsf.148.0119 La recherche en protection de l’enfance à l’épreuve des données personnelles Capelier, FloreFougère-Ricaud, Magali2023 données personnellesprotection de l’enfancerechercherèglement général sur la protection des données (RGPD)child protectiongeneral data protection regulation (GDPR)personal dataresearchfre Revue des politiques sociales et familiales | 148 | 3 | 2023-09-27 | p. 119-128 | 2431-4501 RPSF_14827 Enquêter en protection de l’enfance, c’est produire de la connaissance tout en assurant le droit au respect de la vie privée des principaux concernés. Aujourd’hui, les règles relatives à la protection de données à caractère personnel, au niveau national comme européen, rendent particulièrement difficile la conciliation des droits des parents et des droits reconnus aux enfants et exercés, sauf exception, par les titulaires de l’autorité parentale, avec la production de connaissances fiables et scientifiquement établies. L’étude des tensions juridiques à l’œuvre lorsqu’il s’agit de développer la recherche sur l’enfance fait l’objet de peu d’écrits et il n’existe pas encore de doctrine partagée sur l’interprétation des textes en vigueur. Cet article propose une première réflexion sur ce sujet. Child protection research means producing knowledge while ensuring the right to privacy for all concerned parties. Today, the rules pertaining to the protection of personal data, at both national and European levels, make it particularly difficult to reconcile the rights of parents and the rights granted to children and exercised, with some exceptions, by those with parenting authority, with the production of reliable and scientifically established knowledge. There is little literature on the legal tensions at work when it comes to developing research on childhood and there is as yet no shared doctrine on the interpretation of existing texts. This article offers a first reflection on this topic. Cairn free access
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