Saisir l’expérience familiale d’enfants des classes supérieures scolarisés dans l’enseignement catholique

L’article porte sur la pluralité des expériences familiales et éducatives d’enfants des classes supérieures scolarisés en CM2 dans une école catholique parisienne. Leur discours a été recueilli par des entretiens (n = 26) et un questionnaire (n = 52) distribué à l’issue d’une ethnographie d’un an d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Grisez, Émilie
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2023-3-page-27?lang=fr
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