Saisir l’expérience familiale d’enfants des classes supérieures scolarisés dans l’enseignement catholique

L’article porte sur la pluralité des expériences familiales et éducatives d’enfants des classes supérieures scolarisés en CM2 dans une école catholique parisienne. Leur discours a été recueilli par des entretiens (n = 26) et un questionnaire (n = 52) distribué à l’issue d’une ethnographie d’un an d...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Grisez, Émilie
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2023-3-page-27?lang=fr
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