Augurer du genre

À partir d’une enquête ethnographique menée entre mars 2020 et mars 2021 dans un service de l’aide sociale à l’enfance (Ase) d’un département français, l’article questionne les manières dont les dimensions de genre et d’identités sexuées structurent une partie du travail social auprès de jeunes migr...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Zougbédé, Émeline
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RPSF_146_0097
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spelling cairn-RPSF_146_0097RPSFRevue des politiques sociales et familiales https://shs.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2023-1-page-97?lang=fr https://doi.org/10.3917/rpsf.146.0097 Augurer du genre Zougbédé, Émeline2023 genreintersectionnalitémasculinitésmineur non accompagnépolitiques socialestravail socialgenderintersectionalitymasculinitiessocial policiessocial workunaccompanied childrenfre Revue des politiques sociales et familiales | 146-147 | 1 | 2023-03-22 | p. 97-112 | 2431-4501 RPSF_1466 À partir d’une enquête ethnographique menée entre mars 2020 et mars 2021 dans un service de l’aide sociale à l’enfance (Ase) d’un département français, l’article questionne les manières dont les dimensions de genre et d’identités sexuées structurent une partie du travail social auprès de jeunes migrants. Bien qu’il veille à prendre en considération le genre, le travail social conserve ses propres ambivalences vis-à-vis de la question du genre, héritées des conditions de travail de l’intervention sociale (manque de personnel, de budget, de places en foyers, etc.) et des situations d’urgence auxquelles font face les professionnels. L’enquête souligne que le recours à des stéréotypes de genre et de sexe ethnicisés et racialisés par les professionnels est un levier du travail social en ce qu’il permet de sectoriser la prise en charge des jeunes, et ainsi de la rendre plus rapide ou simple, dans un contexte de travail sous tension et contraint par la rareté de ses ressources. Malgré tout, les professionnels ont conscience des assignations d’identités de genre et de sexe ethnoracialisées dont les jeunes font l’objet et ont par ailleurs recours à ces stéréotypes dans leurs discours afin de les déconstruire. Ils visent ainsi à accompagner les jeunes dans une voie d’émancipation, d’autant que certaines de ces assignations renvoient à des sexualités adolescentes jugées déviantes.Based on an ethnographic survey conducted between March 2020 and March 2021 in a French department’s child welfare service, the article questions the ways in which gender and sex identities structure part of the social work with young migrants. Social work retains its own ambivalences towards the gender issue, inherited from the working conditions of social intervention (lack of staff, budget, places in shelters, etc.) and the emergency situations professionals have to face. The survey shows that the use of ethnicised and racialised gender and sex stereotypes by professionals is a lever for social work inasmuch as it allows them to subdivide young people’s care, and thus make it faster or simpler, in a work context under pressure and constrained by scarce resources. In spite of this, professionals are aware of the ethno-racialised gender and sex identities to which young people are subjected and use these stereotypes in their discourse in order to deconstruct them. They thus aim to accompany young people on the path of emancipation, especially since some of these assignments refer to adolescent sexualities that are considered deviant.Cairn free access
language Français
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description À partir d’une enquête ethnographique menée entre mars 2020 et mars 2021 dans un service de l’aide sociale à l’enfance (Ase) d’un département français, l’article questionne les manières dont les dimensions de genre et d’identités sexuées structurent une partie du travail social auprès de jeunes migrants. Bien qu’il veille à prendre en considération le genre, le travail social conserve ses propres ambivalences vis-à-vis de la question du genre, héritées des conditions de travail de l’intervention sociale (manque de personnel, de budget, de places en foyers, etc.) et des situations d’urgence auxquelles font face les professionnels. L’enquête souligne que le recours à des stéréotypes de genre et de sexe ethnicisés et racialisés par les professionnels est un levier du travail social en ce qu’il permet de sectoriser la prise en charge des jeunes, et ainsi de la rendre plus rapide ou simple, dans un contexte de travail sous tension et contraint par la rareté de ses ressources. Malgré tout, les professionnels ont conscience des assignations d’identités de genre et de sexe ethnoracialisées dont les jeunes font l’objet et ont par ailleurs recours à ces stéréotypes dans leurs discours afin de les déconstruire. Ils visent ainsi à accompagner les jeunes dans une voie d’émancipation, d’autant que certaines de ces assignations renvoient à des sexualités adolescentes jugées déviantes.
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