Qu’est-ce que la compréhension ?

Qu’est-ce que la compréhension ?

On se propose d’analyser en profondeur la compréhension comme activité synthétique de saisie de la signification d’un signe et de l’articulation signifiante d’une série de signes, en la distinguant de notions connexes ou oppositives. Il s’agit, d’une part, de montrer que, si l’interprétation est une...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Michel, Johann
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2021
Gaiak:
compréhension
explication
herméneutique
interprétation
explanation
hermeneutics
interpretation
understanding
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RPHI_212_0163
record_format cairn
spelling cairn-RPHI_212_0163RPHIRevue philosophique de la France et de l'étranger https://shs.cairn.info/revue-philosophique-2021-2-page-163?lang=fr https://doi.org/10.3917/rphi.212.0163 Qu’est-ce que la compréhension ? Michel, Johann2021 compréhensionexplicationherméneutiqueinterprétationexplanationhermeneuticsinterpretationunderstandingfre Revue philosophique de la France et de l'étranger | 146 | 2 | 2021-03-22 | p. 163-182 | 0035-3833 RPHI_2125 On se propose d’analyser en profondeur la compréhension comme activité synthétique de saisie de la signification d’un signe et de l’articulation signifiante d’une série de signes, en la distinguant de notions connexes ou oppositives. Il s’agit, d’une part, de montrer que, si l’interprétation est une compréhension (médiate et réflexive), toute compréhension, lorsqu’elle est spontanée, n’est pas une interprétation. Il s’agit, d’autre part, de dépasser l’antagonisme épistémologique entre l’explication et la compréhension en élargissant leur spectre au-delà du modèle psychologique et du modèle nomologique-déductif.The object of this contribution is to analyze understanding as a synthetic activity that consists in grasping the meaning of a sign and the meaningful articulation of a series of signs. More precisely, this paper aims at identifying understanding by distinguishing it from related or opposing notions. On the one hand, it intends to show that if interpretation is a (-n indirect and reflexive) form of understanding, any act of understanding, when it is spontaneous, is not an interpretation. On the other hand, it aims at overcoming the epistemological antagonism between explanation and understanding by broadening their respective spectrum beyond the psychological model and the nomological-deductive model.Cairn free access
language Français
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Michel, Johann
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description On se propose d’analyser en profondeur la compréhension comme activité synthétique de saisie de la signification d’un signe et de l’articulation signifiante d’une série de signes, en la distinguant de notions connexes ou oppositives. Il s’agit, d’une part, de montrer que, si l’interprétation est une compréhension (médiate et réflexive), toute compréhension, lorsqu’elle est spontanée, n’est pas une interprétation. Il s’agit, d’autre part, de dépasser l’antagonisme épistémologique entre l’explication et la compréhension en élargissant leur spectre au-delà du modèle psychologique et du modèle nomologique-déductif.
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