Anthropologie et pédagogie chez Tolstoï et Vygotski

Pour saisir l’originalité du schéma anthropologique inhérent à la théorie de la pédagogie chez Lev Vygotski, il faut montrer, d’une part, ce qu’il critique dans son champ de recherche, et, d’autre part, ce qui caractérise positivement son approche du développement. Les critiques de Vygotski à la p...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Bernaz, Oleg
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: 2017
الوصول للمادة أونلاين:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

الانترنت

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-philosophique-2017-3-page-325?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rphi.173.0325