Philosopher à l’école primaire ?
Les « débats argumentés » proposés dans les écoles primaires depuis plusieurs années sont souvent présentés comme des « discussions philosophiques », des « débats à visée philosophique », des « initiations à la philosophie » ou des « ateliers philosophiques ». Face à cet engouement pour une discipl...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2015
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |