Michel Claessens, Science et communication : pour le meilleur ou pour le pire ?, Versailles, Quae, coll. « Sciences en questions », 2009, 174 p.
RésuméCette revue critique marque un contraste entre deux ouvrages récents sur les concepts : une approche psychologique cohérente qui met l’accent sur le développement des concepts et une approche philosophique superficielle qui se veut « contextualiste » et débouche sur l’affirmation que tous les...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2011
|
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |