France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs.
La présente étude s’attache à éclairer un paradoxe : les romanciers naturalistes n’ont cessé de s’élever contre la représentation du suicide dans la littérature romantique ; leurs écrits théoriques (préfaces, essais, chroniques) dénoncent la facilité de cliché ; ils ne se sont cependant pas privés...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2014
|
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| id |
cairn-ROM_164_0165d |
|---|---|
| record_format |
cairn |
| spelling |
cairn-ROM_164_0165dROMRomantisme https://shs.cairn.info/revue-romantisme-2014-2-page-IV?lang=fr https://doi.org/10.3917/rom.164.0165d France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. Chaudonneret, Marie-Claude2014 fre Romantisme | 164 | 2 | 2014-05-16 | p. IV-IV | 0048-8593 ROM_16415 La présente étude s’attache à éclairer un paradoxe : les romanciers naturalistes n’ont cessé de s’élever contre la représentation du suicide dans la littérature romantique ; leurs écrits théoriques (préfaces, essais, chroniques) dénoncent la facilité de cliché ; ils ne se sont cependant pas privés de l’employer à leur tour, en proposant un traitement ironique. Madame Bovary offrait à ce titre à la fois un alibi et un modèle. La question du suicide qui requérait l’attention des médecins et psychiatres contemporains se posait en tout cas pour les romanciers du dernier tiers du siècle avant tout sur le plan esthétique. This study purports to bring light upon a paradox : the naturalist novelists never let up their opposition to the representation of suicide in romantic literature ; their theoretical writings (prefaces, essays, chronicles) condemn the easy recourse to this cliché ; and yet they did not refrain from using it in their turn, treating it with irony. Madame Bovary constitutes from this point of view both an alibi and a model. At any rate, the issue of suicide, which was catching the attention of contemporary doctors and psychiatrists, was for the novelists of the last third of the century essentially an aesthetic one. Cairn free access |
| language |
Français |
| format |
Article ou chapitre numérique |
| building |
0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/Cairn/ |
| description |
La présente étude s’attache à éclairer un paradoxe : les romanciers naturalistes n’ont cessé de s’élever contre la représentation du suicide dans la littérature romantique ; leurs écrits théoriques (préfaces, essais, chroniques) dénoncent la facilité de cliché ; ils ne se sont cependant pas privés de l’employer à leur tour, en proposant un traitement ironique. Madame Bovary offrait à ce titre à la fois un alibi et un modèle. La question du suicide qui requérait l’attention des médecins et psychiatres contemporains se posait en tout cas pour les romanciers du dernier tiers du siècle avant tout sur le plan esthétique. |
| author |
Chaudonneret, Marie-Claude |
| spellingShingle |
Chaudonneret, Marie-Claude France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| author_facet |
Chaudonneret, Marie-Claude |
| author_sort |
Chaudonneret, Marie-Claude |
| title |
France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| title_short |
France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| title_full |
France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| title_fullStr |
France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| title_full_unstemmed |
France NERLICH et Alain BONNET (dir.), avec la collaboration d’Arnaud BERTINET, Apprendre à peindre. Les ateliers privés à Paris, 1780-1863, préface de Sébastien ALLARD, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, collection « Perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| title_sort |
france nerlich et alain bonnet (dir.), avec la collaboration d’arnaud bertinet, apprendre à peindre. les ateliers privés à paris, 1780-1863, préface de sébastien allard, tours, presses universitaires françois-rabelais, collection « perspectives historiques », 2013, 397 p, illustrations noir et blanc, couleurs. |
| publishDate |
2014 |
| container_title |
|
| container_issue |
|
| url |
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-romantisme-2014-2-page-IV?lang=fr https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rom.164.0165d |
| _version_ |
1877246750701387776 |