Évaluation de la mémoire épisodique verbale dans la population âgée francophone : comparaison entre la GERIA-12 et la RL/RI-16
The notion of “high learning potential” (HLP) or “gift edness” is a captivating subject that poses challenges to psychologists in assessing human potential. Internationally, the concept is surrounded by various representations within the general population, which are often conveyed by the media. How...
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| Autors principals: | , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2025
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |