স্টাফেদের বিবরণ দেখুন: Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad

Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad

RésuméL’accompagnement de l’identité a longtemps été considéré au travers du seul prisme de la mémoire autobiographique. Les études mettant à l’épreuve la stimulation de la mémoire autobiographique pour améliorer le sentiment d’identité présentent des limites intéressantes, au niveau méthodologique,...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Lelaumier, Clémence, Platel, Hervé, Orianne, Jean-François
বিন্যাস:	Article ou chapitre numérique
ভাষা:	Français
প্রকাশিত:	2024
বিষয়গুলি:	identité jeu musique rôle social game Identity music social role
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

id	cairn-RNE_162_0115
record_format	cairn
spelling	cairn-RNE_162_0115RNERevue de neuropsychologie https://stm.cairn.info/revue-de-neuropsychologie-2024-2-page-115?lang=fr https://doi.org/10.1684/nrp.2024.0786 Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad Lelaumier, ClémencePlatel, HervéOrianne, Jean-François2024 identitéjeumusiquerôle socialgameIdentitymusicsocial rolefre Revue de neuropsychologie \| Volume 16 \| 2 \| 2024-07-10 \| p. 115-127 \| 2101-6739 RNE_16216 RésuméL’accompagnement de l’identité a longtemps été considéré au travers du seul prisme de la mémoire autobiographique. Les études mettant à l’épreuve la stimulation de la mémoire autobiographique pour améliorer le sentiment d’identité présentent des limites intéressantes, au niveau méthodologique, en regard de la diversité des techniques d’accompagnements de l’identité à notre disposition aujourd’hui. En effet, quelques études pionnières ont proposé d’autres approches capables d’accompagner l’identité des résidents en Ehpad et cette revue de littérature a pour objectif de revoir ces études situées dans le champ de la neuropsychologie au travers du cadre théorique de G.H. Mead, mettant en évidence l’importance de la prise de divers rôles sociaux au cours de notre vie, constitutifs de nos « soi » et de notre identité. Ainsi, en favorisant la (re)prise de rôles et en stimulant les interactions entre résidents, le jeu constitue une ressource-clé pour le maintien de l’identité. Par l’étude de diverses formes de jeu et d’activités ludiques basées sur la musique, nous montrons qu’un contexte de jeu peut faciliter la prise d’un rôle alternatif à celui de malade.Identity support has long been mainly considered through the prism of autobiographical memory. The studies of techniques involving the stimulation of autobiographical memory to improve sense of identity have some interesting methodological limitations, given the diversity of identity support techniques. Indeed, some pioneering studies have proposed other approaches capable of supporting the identity of residents in EPHADs (nursing homes); this paper aims to review these studies in the field of neuropsychology using G.H. Mead’s theoretical framework, highlighting the importance of taking on various social roles throughout our lives, thereby constituting our “selves” and our identity. Thus, encouraging the (re)taking of roles and stimulating interactions between residents through game situations is an approach that promotes identity maintenance. By studying various types of play and ludic activities based on music, we show that these contexts can facilitate the taking of a “player” role, and no longer just that of a patient.Cairn restricted access
language	Français
format	Article ou chapitre numérique
building	0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/Cairn/
topic	identité jeu musique rôle social game Identity music social role
spellingShingle	identité jeu musique rôle social game Identity music social role Lelaumier, Clémence Platel, Hervé Orianne, Jean-François Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad
topic_facet	identité jeu musique rôle social game Identity music social role
description	RésuméL’accompagnement de l’identité a longtemps été considéré au travers du seul prisme de la mémoire autobiographique. Les études mettant à l’épreuve la stimulation de la mémoire autobiographique pour améliorer le sentiment d’identité présentent des limites intéressantes, au niveau méthodologique, en regard de la diversité des techniques d’accompagnements de l’identité à notre disposition aujourd’hui. En effet, quelques études pionnières ont proposé d’autres approches capables d’accompagner l’identité des résidents en Ehpad et cette revue de littérature a pour objectif de revoir ces études situées dans le champ de la neuropsychologie au travers du cadre théorique de G.H. Mead, mettant en évidence l’importance de la prise de divers rôles sociaux au cours de notre vie, constitutifs de nos « soi » et de notre identité. Ainsi, en favorisant la (re)prise de rôles et en stimulant les interactions entre résidents, le jeu constitue une ressource-clé pour le maintien de l’identité. Par l’étude de diverses formes de jeu et d’activités ludiques basées sur la musique, nous montrons qu’un contexte de jeu peut faciliter la prise d’un rôle alternatif à celui de malade.
author	Lelaumier, Clémence Platel, Hervé Orianne, Jean-François
author_facet	Lelaumier, Clémence Platel, Hervé Orianne, Jean-François
author_sort	Lelaumier, Clémence
title	Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad
title_short	Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad
title_full	Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad
title_fullStr	Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad
title_full_unstemmed	Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad
title_sort	le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en ehpad
publishDate	2024
container_title
container_issue
url	https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://stm.cairn.info/revue-de-neuropsychologie-2024-2-page-115?lang=fr https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.1684/nrp.2024.0786
_version_	1877246747556708352

Le jeu et le soi : apport des activités ludiques et de la musique sur l’identité des résidents en Ehpad

অনুরূপ উপাদানগুলি