Activités signifiantes chez des personnes atteintes de troubles neurocognitifs majeurs vivant en institution : l’importance des activités sociales
RésuméPour des personnes présentant un déclin cognitif et fonctionnel progressif et vivant en institution, la poursuite des activités considérées comme signifiantes est complexe. Identifier ces activités s’avère important pour personnaliser leur accompagnement. L’objectif de cette étude est de décri...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2024
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |