Wauthia, É., Duroisin, N., & Rossignol, M. (2024). Impact de l’anxiété des mathématiques et de la dyscalculie développementale sur les performances en mémoire de travail évaluées en contexte numérique et non numérique chez les enfants d’âge scolaire.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Wauthia, Érika, Natacha Duroisin, i Mandy Rossignol. Impact De L’anxiété Des Mathématiques Et De La Dyscalculie Développementale Sur Les Performances En Mémoire De Travail évaluées En Contexte Numérique Et Non Numérique Chez Les Enfants D’âge Scolaire. 2024.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Wauthia, Érika, et al. Impact De L’anxiété Des Mathématiques Et De La Dyscalculie Développementale Sur Les Performances En Mémoire De Travail évaluées En Contexte Numérique Et Non Numérique Chez Les Enfants D’âge Scolaire. 2024.