Sciences de l’implémentation et application à l’intervention orthophonique pour les troubles pragmatiques-discursifs

RésuméAlors que les preuves d’efficacité des thérapies se renforcent dans le domaine de l’orthophonie, force est de constater que le transfert de ces données probantes dans la pratique clinique reste lacunaire et chronophage. Dans ce contexte, les sciences de l’implémentation représentent un champ p...

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Principais autores: Cordonier, Natacha, Cadiou, Aurélie, Félix, Julien, Joanette, Yves, Ferré, Perrine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2023
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Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-RNE_154_0259RNERevue de neuropsychologie https://stm.cairn.info/revue-de-neuropsychologie-2023-4-page-259?lang=fr https://doi.org/10.1684/nrp.2023.0766 Sciences de l’implémentation et application à l’intervention orthophonique pour les troubles pragmatiques-discursifs Cordonier, NatachaCadiou, AurélieFélix, JulienJoanette, YvesFerré, Perrine2023 disséminationpratiques fondées sur des données probantessciences de l’implémentationthérapies orthophoniquestroubles pragmatiques-discursifscommunication disordersdisseminationevidence-based practiceimplementation sciencespeech and language therapyfre Revue de neuropsychologie | Volume 15 | 4 | 2023-11-05 | p. 259-270 | 2101-6739 RNE_154100 RésuméAlors que les preuves d’efficacité des thérapies se renforcent dans le domaine de l’orthophonie, force est de constater que le transfert de ces données probantes dans la pratique clinique reste lacunaire et chronophage. Dans ce contexte, les sciences de l’implémentation représentent un champ prometteur pour réduire l’écart entre la recherche et la pratique clinique en santé. Le présent article a ainsi pour objectif de donner un aperçu des sciences de l’implémentation en orthophonie. Dans un premier temps, nous dresserons un panorama des cadres théoriques visant à accroître les chances de succès d’une implémentation. La place des sciences de l’implémentation dans le domaine de l’orthophonie sera ensuite discutée. Une application pratique sera illustrée par une étude visant à encourager l’adoption d’un programme d’intervention des troubles pragmatiques-discursifs auprès d’orthophonistes travaillant avec des adultes cérébrolésés. Cette étude met en lumière l’apport des stratégies d’implémentation et de dissémination sur l’adoption de pratiques fondées sur des données probantes. Elle ouvre également la discussion sur le potentiel d’enrichissement des designs hybrides, aussi bien pour la pratique clinique que la recherche.While there is growing evidence pointing to the effectiveness of therapy in the field of speech and language pathology, the transfer of this conclusive data into clinical practice remains incomplete and time-consuming. In this context, implementation science represents a promising field for bridging the gap between research and clinical practice. This article, therefore, aims to shed light on the application of implementation sciences in speech and language therapy. First, we provide an overview of the theoretical frameworks aimed at increasing the chances of success of an implementation strategy. The place of implementation science in the field of speech and language therapy is then discussed. Finally, a practical application is illustrated by a study encouraging the adoption of an intervention program for pragmatic and discourse disorders among speech and language pathologists working with brain-injured adults. This study highlights the contribution of implementation and dissemination strategies to adopting evidence-based practices. It also opens the discussion on the scope of hybrid designs, both for clinical practice and research.Cairn restricted access
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description RésuméAlors que les preuves d’efficacité des thérapies se renforcent dans le domaine de l’orthophonie, force est de constater que le transfert de ces données probantes dans la pratique clinique reste lacunaire et chronophage. Dans ce contexte, les sciences de l’implémentation représentent un champ prometteur pour réduire l’écart entre la recherche et la pratique clinique en santé. Le présent article a ainsi pour objectif de donner un aperçu des sciences de l’implémentation en orthophonie. Dans un premier temps, nous dresserons un panorama des cadres théoriques visant à accroître les chances de succès d’une implémentation. La place des sciences de l’implémentation dans le domaine de l’orthophonie sera ensuite discutée. Une application pratique sera illustrée par une étude visant à encourager l’adoption d’un programme d’intervention des troubles pragmatiques-discursifs auprès d’orthophonistes travaillant avec des adultes cérébrolésés. Cette étude met en lumière l’apport des stratégies d’implémentation et de dissémination sur l’adoption de pratiques fondées sur des données probantes. Elle ouvre également la discussion sur le potentiel d’enrichissement des designs hybrides, aussi bien pour la pratique clinique que la recherche.
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