Neuropsychologie et troubles des apprentissages :: SCD d'Orléans

Neuropsychologie et troubles des apprentissages

Neuropsychologie et troubles des apprentissages

RésuméLes réseaux anatomiques de la conscience, au sens restreint de niveau de vigilance et d’accès explicite à une information perceptive ou cognitive, s’étendent des structures sous-corticales aux régions corticales de haut niveau. L’éveil, considéré comme un prérequis à la conscience mais n’en fa...

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Главный автор:	Chokron, Sylvie
Формат:	Article ou chapitre numérique
Язык:	Français
Опубликовано:	2019
Online-ссылка:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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