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Afin de faciliter l’interprétation des scores des tests, l’utilisation de valeurs normées est devenue la règle en neuropsychologie clinique, parfois au détriment de l’approche clinique. Au vu de l’abondance des outils d’évaluation à disposition, il devient prioritaire de comprendre le plus préciséme...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2016
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |