Évaluation cognitive des patients illettrés et de bas niveau d'éducation
Résumé Dans un contexte mondial contemporain se caractérisant par un brassage de plus en plus important des populations, l’évaluation neuropsychologique de sujets en situation multiculturelle peut s’avérer difficile et ce d’autant que les individus sont de faible niveau de scolarité et/ou ne maîtri...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |