Évaluation cognitive des patients illettrés et de bas niveau d'éducation

Résumé Dans un contexte mondial contemporain se caractérisant par un brassage de plus en plus important des populations, l’évaluation neuropsychologique de sujets en situation multiculturelle peut s’avérer difficile et ce d’autant que les individus sont de faible niveau de scolarité et/ou ne maîtri...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Maillet, Didier, Belin, Catherine
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Online

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://stm.cairn.info/revue-de-neuropsychologie-2014-3-page-201?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.1684/nrp.2014.0309