Bases psycholinguistiques et neuroanatomiques de la compréhension de l'ironie chez l'adulte
RésuméLa compréhension de l’ironie est un aspect linguistique complexe et hétérogène encore mal compris. Les études récentes sur le sujet ont permis l’identification de trois principaux marqueurs impliqués dans sa compréhension, soit la prosodie, le contexte ainsi que le lexique. Ces marqueurs sont...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2011
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RésuméLa compréhension de l’ironie est un aspect linguistique complexe et hétérogène encore mal compris. Les études récentes sur le sujet ont permis l’identification de trois principaux marqueurs impliqués dans sa compréhension, soit la prosodie, le contexte ainsi que le lexique. Ces marqueurs sont ici mis en lien avec les théories psycholinguistiques et hypothèses neuroanatomiques existantes. L’objectif de cet article est d’offrir un éclairage théorique et clinique concernant la compréhension de l’ironie et ses processus cognitifs et neuronaux sous-jacents. Il semble qu’une mise en commun des connaissances psycholinguistiques, cognitives et neuroanatomiques soit une piste intéressante dans la quête d’une clarification des éléments impliqués dans la compréhension d’une assertion ironique. |
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