L’épochè et le problème du donné

Le présent article montre comment la révision de la méthode husserlienne permet à Patočka de découvrir le primat épistémologique de la donation. De la fin des années 1940 au milieu des années 1970, le « problème du non-donné » se transforme en « problème du donné ». Ce passage ne s’opère pas dans...

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Autor principal: Tardivel, Émilie
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2017
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-RMM_173_0317RMMRevue de métaphysique et de morale https://shs.cairn.info/revue-de-metaphysique-et-de-morale-2017-3-page-317?lang=fr https://doi.org/10.3917/rmm.173.0317 L’épochè et le problème du donné Tardivel, Émilie2017 fre Revue de métaphysique et de morale | 95 | 3 | 2017-09-05 | p. 317-328 | 0035-1571 RMM_17382 Le présent article montre comment la révision de la méthode husserlienne permet à Patočka de découvrir le primat épistémologique de la donation. De la fin des années 1940 au milieu des années 1970, le « problème du non-donné » se transforme en « problème du donné ». Ce passage ne s’opère pas dans une extension de la réduction au sujet transcendantal, mais dans un retour à la méthode que met en œuvre toute réduction : l’épochè. Dieser Artikel zeigt, wie die Revision der Husserlschen Methode Patočka erlaubt, den epistemologischen Primat der Gegebenheit zu entdecken. Vom Ende der 1940er Jahre bis zur Mitte der 1970er Jahre verwandelt sich das « Problem des Nichtgegebenen » zum « Problem des Gegebenen ». Diese Verwandlung vollzieht sich nicht durch eine Erweiterung der Reduktion zum transzendentalen Subjekt, sondern durch eine Rückkehr zu der Epoche.Cairn free access
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