Le constructivisme comme mythologie

Le présent article cherche à analyser certaines connexions entre la philosophie de la connaissance et la philosophie de l’éducation. Plus particulièrement, son objectif est de dégager les différentes significations de la proposition selon laquelle la connaissance est construite et d’examiner à c...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Le Du, Michel
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: 2008
Truy cập trực tuyến:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-de-metaphysique-et-de-morale-2007-4-page-449?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rmm.074.0449