Le constructivisme comme mythologie

Le présent article cherche à analyser certaines connexions entre la philosophie de la connaissance et la philosophie de l’éducation. Plus particulièrement, son objectif est de dégager les différentes significations de la proposition selon laquelle la connaissance est construite et d’examiner à c...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Le Du, Michel
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2008
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-de-metaphysique-et-de-morale-2007-4-page-449?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rmm.074.0449