MARC erregistroa: Laurence BERNARD-PRADELLE et Claire LECHEVALIER (éd.), Traduire les Anciens en Europe (XIXe-XXe siècles), Caen, Presses Universitaires de Caen, 2013.

Laurence BERNARD-PRADELLE et Claire LECHEVALIER (éd.), Traduire les Anciens en Europe (XIXe-XXe siècles), Caen, Presses Universitaires de Caen, 2013.

L’article « Quand l’aveugle prend sa plume : dialectiques d’une écriture aveugle de soi » se propose d’examiner, à la lumière de réflexions de Derrida, les implications de la cécité sur l’écriture d’une œuvre intime à partir de The Story of My Life de Helen Keller et de On Sight and Insight : A...

Deskribapen osoa

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Ferry, Ariane
Formatua:	Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:	Français
Argitaratua:	2015
Sarrera elektronikoa:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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spelling	cairn-RLC_353_0091oRLCRevue de littérature comparée https://shs.cairn.info/revue-de-litterature-comparee-2015-1-page-XV?lang=fr https://doi.org/10.3917/rlc.353.0091o Laurence BERNARD-PRADELLE et Claire LECHEVALIER (éd.), Traduire les Anciens en Europe (XIXe-XXe siècles), Caen, Presses Universitaires de Caen, 2013. Ferry, Ariane2015 fre Revue de littérature comparée \| 353 \| 1 \| 2015-06-05 \| p. XV-XV \| 0035-1466 RLC_35352 L’article « Quand l’aveugle prend sa plume : dialectiques d’une écriture aveugle de soi » se propose d’examiner, à la lumière de réflexions de Derrida, les implications de la cécité sur l’écriture d’une œuvre intime à partir de The Story of My Life de Helen Keller et de On Sight and Insight : A Journey into the World of Blindness de John M. Hull. Comment écrire, au sens le plus concret du terme, lorsqu’on ne voit pas ? Qu’advient-il de cette texture, de cette corporéité donnée au texte grâce au braille lorsque l’œuvre est publiée sous forme d’un livre ordinaire en noir et blanc ? Les divers dédoublements que subit l’acte d’écriture ont une influence sur la proximité de l’auteur aveugle avec son œuvre autobiographique, qui oscille entre le visible et l’invisible, le matériel et l’immatériel. The article “When the blind take up their pens: the dialectics of a blind person’s autobiography” seeks to examine, building on Derrida’s analysis, the implications of blindness on the writing of an intimate work, taking The Story of My Life by Helen Keller and O n Sight and Insight: A Journey into the World of Blindness by John M. Hull as its starting point. How can one write, in the most basic sense of the term, without being able to see? What becomes of the texture, of the physical embodiment of a text written in braille, when the work is published as an ordinary book in black and white? The various transformations which the act of writing undergoes have an influence on the proximity of the blind author to his autobiographical work, which fluctuates between the visible and the invisible, the tangible and the intangible.Cairn free access
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Laurence BERNARD-PRADELLE et Claire LECHEVALIER (éd.), Traduire les Anciens en Europe (XIXe-XXe siècles), Caen, Presses Universitaires de Caen, 2013.

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