Le management stratégique en Afrique : vers une réflexion autonome
Cet article décrit l’expérience de développement des connaissances en management/stratégie qui a eu lieu aux États-Unis, en particulier pour répondre à la crise générée par la grande dépression de 1929, et qui a mené au développement de Harvard Business School (HBS). Les expériences Hawthorne et les...
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2022
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| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RISO_012_0023RISORevue internationale des sciences de l'organisation https://shs.cairn.info/revue-internationale-des-sciences-de-l-organisation-2021-2-page-23?lang=fr https://doi.org/10.3917/riso.012.0023 Le management stratégique en Afrique : vers une réflexion autonome Hafsi, Taïeb2022 fre Revue internationale des sciences de l'organisation | 12 | 2 | 2022-02-07 | p. 23-39 RISO_01234 Cet article décrit l’expérience de développement des connaissances en management/stratégie qui a eu lieu aux États-Unis, en particulier pour répondre à la crise générée par la grande dépression de 1929, et qui a mené au développement de Harvard Business School (HBS). Les expériences Hawthorne et les réflexions sur la direction des entreprises qui ont pris place à Cambridge, Massachussetts, ont généré des résultats et une démarche de développement de la connaissance qui ont marqué le pays et le monde. Cette expérience est ensuite utilisée comme référence pour réfléchir aux besoins en matière de développement des connaissances et d’une pensée stratégique autonome en Afrique. Une démarche de recherche clinique et la description de situations exemplaires sous la forme de cas peuvent être aussi fécondes qu’au Massachussetts et à HBS. Le courage des élites et leur capacité à se parler à travers une recherche sur les processus concrets du développement seraient les conditions qui donneraient vie à l’initiative entreprise par la RISO dans ce numéro.This paper suggests that the American experience in Cambridge, Massachusetts in the aftermaths of the Great depression of 1929, can be useful for the development of an truly African body of strategy knowledge, and way of thinking. The Hawthorne experiments and in general the American experience in Cambridge, Massachusetts, around managing business led to the emergence of Harvard Business School as a World dominant strategy thinking center. This experience highlighted the importance of clinical and case research. In this article, it is used as a reference to suggest how an autonomous body of knowledge and thoughts about strategy can be built in Africa. A clinical perspective, building a large number of qualitative case studies could generate results similar to those at HBS and in the Massachusetts. Academic elites’ courage and willingness to cooperate in building research of concrete strategic processes are needed to give life to RISO’s initiative in this issue.Cairn restricted access |
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Cet article décrit l’expérience de développement des connaissances en management/stratégie qui a eu lieu aux États-Unis, en particulier pour répondre à la crise générée par la grande dépression de 1929, et qui a mené au développement de Harvard Business School (HBS). Les expériences Hawthorne et les réflexions sur la direction des entreprises qui ont pris place à Cambridge, Massachussetts, ont généré des résultats et une démarche de développement de la connaissance qui ont marqué le pays et le monde. Cette expérience est ensuite utilisée comme référence pour réfléchir aux besoins en matière de développement des connaissances et d’une pensée stratégique autonome en Afrique. Une démarche de recherche clinique et la description de situations exemplaires sous la forme de cas peuvent être aussi fécondes qu’au Massachussetts et à HBS. Le courage des élites et leur capacité à se parler à travers une recherche sur les processus concrets du développement seraient les conditions qui donneraient vie à l’initiative entreprise par la RISO dans ce numéro. |
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