Les compétences en technologies de l’information dans les programmes universitaires de premier cycle en administration publique en Afrique du Sud

Dans le présent article, nous faisons le point sur les recherches menées sur la question de savoir si les programmes universitaires de premier cycle en administration publique en Afrique du Sud doivent prévoir des compétences en technologies de l’information et de la communication (TIC) et, dans l’a...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: van Jaarsveldt, Liza Ceciel, Wessels, Jacobus S.
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: 2015
Soggetti:
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Accesso online

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://droit.cairn.info/revue-internationale-des-sciences-administratives-2015-2-page-431?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/risa.812.0431