La visualisation des questions temporelles dans l'étude comparative des États d'Amérique

Dans le présent article, nous examinons une série de questions liées au temps dans l’étude empirique comparative des États d’Amérique et démontrons que les visualisations animées destinées à mettre en évidence les évolutions au fil du temps peuvent apporter des informations que ne peuvent pas produi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tucker, Harvey J.
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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