Introduction : Le temps, la temporalité et le paysage temporel dans l'administration et les politiques

Dans le présent article, nous nous intéressons au temps, à la temporalité et au paysage temporel dans l’étude de l’administration publique et des politiques publiques. Si les références aux catégories temporelles, comme les calendriers, l’ordonnancement, la vitesse, la durée, les budgets temps, les...

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書誌詳細
主要な著者: Howlett, Michael, Goetz, Klaus H.
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: 2014
主題:
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
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要約:Dans le présent article, nous nous intéressons au temps, à la temporalité et au paysage temporel dans l’étude de l’administration publique et des politiques publiques. Si les références aux catégories temporelles, comme les calendriers, l’ordonnancement, la vitesse, la durée, les budgets temps, les délais ou les horizons temporels, sont omniprésentes dans la science politique, rares sont les études systématiques sur le temps dans les domaines de l’administration et de l’élaboration des politiques. Le numéro spécial que le présent article a pour vocation d’introduire porte sur les analyses qui cherchent à expliquer l’évolution des politiques au fil du temps, le lien entre le temps et le pouvoir et le rôle que peut jouer la visualisation pour mieux comprendre l’évolution au fil du temps. D’une manière générale, les articles proposés cherchent à faire avancer le débat (i) en étudiant différentes facettes du temps et leur influence sur l’État et la politique publique ; (ii) en considérant le temps comme une institution et une ressource ; (iii) en examinant les aspects temporels de la politique et de l’administration, comme les limites des mandats, ainsi que de l’élaboration des politiques publiques, comme les cycles stratégiques ou les horizons stratégiques ; (iv) en étudiant le temps d’un point de vue diachronique et synchronique ; (v) en discutant de la situation du temps dans différentes traditions théoriques dans l’analyse politique et stratégique ; et (vi) en examinant le temps d’un point de vue méthodologique.