La formation professionnelle dans un contexte de révolutions technologiques : l’Union européenne à la croisée des chemins

La révolution technologique qui impacte, voire bouleverse tant de dimensions de l’environnement économique et social, est un défi majeur pour les pays européens. Le contenu des emplois évolue à vive allure : la formation professionnelle doit être mobilisée avec une ampleur sans précédent afin que le...

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מחבר ראשי: Carrère-Gée, Marie-Claire
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2018
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-RINDU1_181_0058RINDU1Annales des Mines - Réalités industrielles https://stm.cairn.info/revue-realites-industrielles-2018-1-page-58?lang=fr https://doi.org/10.3917/rindu1.181.0058 La formation professionnelle dans un contexte de révolutions technologiques : l’Union européenne à la croisée des chemins Carrère-Gée, Marie-Claire2018 fre Annales des Mines - Réalités industrielles | Février 2018 | 1 | 2018-01-24 | p. 58-62 | 1148-7941 RINDU1_18125 La révolution technologique qui impacte, voire bouleverse tant de dimensions de l’environnement économique et social, est un défi majeur pour les pays européens. Le contenu des emplois évolue à vive allure : la formation professionnelle doit être mobilisée avec une ampleur sans précédent afin que les actifs européens disposent des compétences nécessaires pour avoir un emploi de qualité. L’Union européenne est capable de faire de ce défi une opportunité : si continuer à mettre l’accent sur la formation initiale reste primordial, l’ampleur des changements nécessite de repenser les systèmes de formation professionnelle de manière coordonnée. C’est là un chantier de taille, mais indispensable et mobilisateur, pour permettre à l’Union européenne de devenir une économie de la connaissance à la fois compétitive et inclusive.Occupational training during a technological revolution: The European Union at the crossroadsThe technological revolution is affecting, even roiling, much of the social and economic environment. It is a major challenge to countries in Europe. The European Union can turn this challenge into an opportunity. Now that the contents of jobs are changing fast, occupational training on an unprecedented scale must equip wage-earners with the necessary skills for finding quality jobs. Although basic education is still a priority, the scope of current changes necessitates coordination for redesigning occupational training systems. This considerable, indispensable project is galvanizing. It will enable the EU to become a knowledge-based society that is both competitive and inclusive.Cairn free access
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