Etudier des sujets sensibles : les apports d'une approche mixte
RésuméEn sciences de gestion, des chercheurs de disciplines très variées travaillent sur des thématiques sensibles. Une recherche peut être considérée comme sensible si elle menace d’une manière ou d’une autre les participants à l’étude (les répondants, le chercheur ou son entourage). Comme pour tou...
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| 出版年: | RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme & Entreprise | 52 | 1 | 2013-01-01 | p. 12-27 | 2259-2490 |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | RésuméEn sciences de gestion, des chercheurs de disciplines très variées travaillent sur des thématiques sensibles. Une recherche peut être considérée comme sensible si elle menace d’une manière ou d’une autre les participants à l’étude (les répondants, le chercheur ou son entourage). Comme pour toute étude scientifique, elle soulève de nombreux questionnements théoriques et méthodologiques mais questionne davantage le chercheur sur des problématiques telles que l’intrusion, la confiance, l’échantillonnage et surtout l’approche à mobiliser (quantitative et/ou qualitative). Cet article propose de considérer les méthodes mixtes comme réponses aux difficultés rencontrées en menant une étude sensible. Au travers d’exemples, les chercheurs mettent en évidence que cette approche méthodologique permet notamment de prendre en considération la complexité des thèmes en favorisant la triangulation des données et l’utilisation de techniques appropriées. |
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