La formation en gestion : instruire ou éduquer ?

Pour contrer l’oubli provoqué par la succession ininterrompue de nouvelles quotidiennes, Gestion décortique les enjeux qui se cachent derrière les grands titres.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Dutton, Robert
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2022
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-gestion-2022-2-page-10?lang=fr
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