La formation en gestion : instruire ou éduquer ?

Pour contrer l’oubli provoqué par la succession ininterrompue de nouvelles quotidiennes, Gestion décortique les enjeux qui se cachent derrière les grands titres.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Dutton, Robert
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2022
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descripció
Sumari:Pour contrer l’oubli provoqué par la succession ininterrompue de nouvelles quotidiennes, Gestion décortique les enjeux qui se cachent derrière les grands titres.