La collaboration école-famille : quelles compétences les parents québécois jugent-ils nécessaires pour s'impliquer ?
Les recherches font largement consensus sur les effets positifs de la collaboration école-famille-communauté sur la réussite scolaire. Au Québec, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et les associations de parents incitent les écoles à renforcer cette collaboration. En réalité, l’impli...
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| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |