Enseigner le droit du commerce international à travers l’objet-forêt : un levier pour la transition écologique

La présente étude explore le renouvellement de l’enseignement du droit du commerce international par l’approche par objet. Si l’enseignement par l’objet-forêt offre un laboratoire juridique pour identifier les premières réglementations des chaînes de valeur mondiales, l’enseignement au-del...

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Библиографические подробности
Главный автор: Boucaron, Magali
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2026
Предметы:
Online-ссылка:Accès Université d'Orléans et IFPM
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