Maryse Decayeux-Cuvillier, Des mathématiques pour les filles ? L’exemple de l’enseignement primaire dans la Somme de 1881 à 1923, préface Bruno Poucet (Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2019), 16 x 24 cm, 451 p., 11 fig., 44 tableaux, index nominum, bibliogr., table, coll. « Temps, espace et société »

Maryse Decayeux-Cuvillier, Des mathématiques pour les filles ? L’exemple de l’enseignement primaire dans la Somme de 1881 à 1923, préface Bruno Poucet (Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2019), 16 x 24 cm, 451 p., 11 fig., 44 tableaux, index nominum, bibliogr., table, coll. « Temps, espace et société »

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Autor principal: Ehrhardt, Caroline
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2021
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-RHS_741_0195iRHSRevue d'histoire des sciences https://shs.cairn.info/revue-d-histoire-des-sciences-2021-1-page-195i?lang=fr https://doi.org/10.3917/rhs.741.0195i Maryse Decayeux-Cuvillier, Des mathématiques pour les filles ? L’exemple de l’enseignement primaire dans la Somme de 1881 à 1923, préface Bruno Poucet (Villeneuve d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2019), 16 x 24 cm, 451 p., 11 fig., 44 tableaux, index nominum, bibliogr., table, coll. « Temps, espace et société » Ehrhardt, Caroline2021 fre Revue d'histoire des sciences | 74 | 1 | 2021-06-08 | p. 195i-211i | 0151-4105 RHS_74110 Cairn free access
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